Griesheim (gu). Die Carlo-Mierendorff-Schule (CMS) setzt ihr erfolgreiches Pausenengel-Programm fort. Bereits im dritten Jahr bildet die Schule gezielt Kinder aus, um das soziale Klima auf dem Schulhof nachhaltig zu verbessern. Die Schulung fördert Empathie, Kommunikationsfähigkeit und gewaltfreie Konfliktlösung.
Unter der Leitung von Sozialpädagogin Susan Massarat und Olga Pantouli (Ganztagsteam) schlossen in diesem Jahr acht Schüler die Ausbildung erfolgreich ab. Neben dem Wunsch, der Schulgemeinschaft zu helfen, stand für einige Schüler die eigene Persönlichkeitsentwicklung im Vordergrund. Die Kinder lernten unter anderem, eigene Emotionen besser zu kontrollieren und konstruktive Wege im Umgang mit Ärger zu finden.
Nach einer theoretischen Einführung und einer praktischen Erprobungsphase im Schulalltag starten die neuen Pausenengel nun ihren Dienst. Zu ihren Aufgaben gehört es, als Ansprechpartner bei kleineren Konflikten zu vermitteln und Mitschüler ohne Spielpartner zu integrieren. Sie arbeiten dabei Hand in Hand mit den aufsichtsführenden Lehrkräften.
Die Pausenengel des vergangenen Jahrgangs verabschiedeten sich zum Schuljahresende aus dem Dienst und reichten ihre Dienstwesten an die Nachfolger weiter. Aufgrund der erfreulich hohen Teilnehmerzahl im aktuellen Jahrgang investierte die Schule zudem in neue Westen.
Die Schulleiterin Ina James überreichte den diesjährigen Teilnehmern Urkunden als Anerkennung für ihr Engagement. Sie betonte die dreijährige Erfolgsgeschichte des Programms, das maßgeblich zu einem respektvollen und friedlichen Schulklima beitrage. Es sei beeindruckend zu sehen, mit welcher Motivation die Kinder Verantwortung übernehmen. Besonders freut sich die Schulleiterin darüber, dass die engagierten Schüler nicht nur anderen helfen möchten, sondern auch bereit sind, an sich selbst zu arbeiten und persönlich zu wachsen. „Diese Haltung ist ein großer Gewinn für unsere gesamte Schulgemeinschaft“, freute sie sich.
